5月@@9日@@,好视通公益课堂@@系列课第四期@@《青铜器里的成语故事@@》开讲@@。此次@@课程邀请到前首都博物馆@@@@中英文讲解员子游@@,以云端@@“课堂讲解@@+博物馆@@参观@@”的方式@@,让云南@@@@、广西@@、山东等地@@20余所小学的学生开启了一场别开生面的游学@@,孩子们在全新的授课方式与@@轻松的互动中学习到了知识@@,既加深了对中国传统文化的认识@@,又感受到@@了中华文化的独特魅力@@。

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前首都博物馆@@@@中英文讲解员子游老师@@

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  在日@@常学习中@@,时常会遇到与@@青铜器相关的成语@@。以往@@,一些地方的学生由于缺乏有利条件@@,无法亲眼目睹真实的青铜器@@,往往只了解成语基本意思@@,对青铜器的认知普遍缺乏@@,造成文化理解的缺失@@。为了弥补这一环节@@,好视通精心设计课程@@,以子游老师在好视通北京展厅主讲@@,助教老师在首都博物馆@@@@实地拍摄@@,带领线上课堂学生云端游览了首都博物馆@@@@青铜器展厅@@,围绕历史知识@@、燕地知识@@、文物知识@@、工艺知识等@@,带给学生全方位的学习体验@@。

  课程开始@@,子游老师问到@@:“同学们见过青铜器吗@@?你印象中的青铜器是什么样子的呢@@?”在孩子们的描述中@@,子游老师先为学生们科普了中国古代青铜器的两种制作方法@@——范铸法和失蜡法@@,让孩子们初步掌握青铜器的基本知识@@,为后续课程的开展进行铺垫@@。

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子游老师讲解范铸法和失蜡法@@@@

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  接着@@,子游老师围绕青铜器的前世今生@@,为学生们逐一介绍了首都博物馆@@@@的精品青铜器@@,包括马首短剑@@、蛇纹盾饰@@、戟@@、圉方鼎@@、兽面文鼎@@、云雷纹高足豆@@、班簋@@、戈父甲甗@@、爵@@、伯矩鬲@@、蟠螭纹兽耳鉴@@、铜车马器和刀币@@,这些青铜器高度汇聚了古人的智慧@@,其精美程度也让学生们大开眼界@@。讲解过程中@@,子游老师每讲解一例青铜器@@,都会带学生们线上参观青铜器在博物馆@@陈列的真实场景@@,并围绕青铜器的特点进行提问和互动@@。

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  讲到云雷纹高足豆@@时@@,子游老师将青铜器与@@生活实际联系起来@@,先让学生们猜猜云雷纹高足豆@@的用途@@,并进一步引导学生们带入实际@@:“在家里@@,爷爷@@、爸爸和妈妈哪个人可能会用豆@@?”通过类比@@,学生们学习到了古人尊敬长辈的优良传统@@。在欢快的学习氛围中@@,不仅让学生们清楚了解青铜器的外观@@,更了解了青铜器的用途和承载的文化@@。

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  学生们对青铜器有了系统了解后@@,子游老师总结了燕地青铜器的特点@@,并以鼎为例顺势引入青铜器的成语故事@@。让学生们说说自己掌握关于鼎的成语@@,学生们表现活跃@@,说出了不少关于鼎的成语@@,子游老师就@@“一言九鼎@@”、“问鼎中原@@”、“三足鼎立@@”三个成语展开详细讲解@@,让学生们对这三个成语的掌握更加全面@@,此外@@,子游老师还进行了知识延伸@@,讲解了其他包含青铜器的成语和词语@@。

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  课程最后@@,子游老师为所有线上学生送上了寄语@@:青铜器还有许多未解之谜@@,希望同学们好好学习@@,未来@@能够一一解开@@。此次@@公益课堂@@@@,带给学生们真正与@@众不同的学习体验@@,在日@@后的学习中用更加开阔的视野了解@@、看待问题@@。

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  好视通公益课堂@@是好视通邀请科研机构@@、博物馆@@、出版社等专家@@,面向好视通全体教育用户@@,推出的系列@@“公益课堂@@”,旨在通过多领域专家的引领与@@导航@@@@,丰富学生的学习内容@@、激发学习热情@@、点燃人生梦想@@。也为全国教育用户构建交流平台@@@@,鼓励各学校共享高质量的@@、有特色的原创课程@@。让学生开阔视野@@,深入了解社会实践@@,提早做好生涯规划@@。

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  未来@@,好视通将用特色鲜明@@、科技@@支撑@@、模式树立@@、广泛辐射的智慧教育方式@@,深入推进国家智慧教育平台@@在区域的深入应用@@,携手教育部门@@、社会各界专家共同提升在校学生素质教育短板@@,为学生全面成长创造有利条件@@,持续联合各界专家@@,探索素质教育新方式@@,推动构建高质量教育体系@@。

责任编辑@@:hongqiong